인사이트 획득을 위한 마이크로러닝
학습자의 요구는 끊임없이 변화하며, 이에 부응하는 학습패러다임 변화 필요
학습 패러다임 및 인재상의 변화
교육 범위의 다양성과 함께
Informal Learning을 통한 즉시적이고
적절한 지식 습득의 필요성
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01
새로운 세대는 자신이 업무 환경속에서 지식을 즉시적으로 습득할 수 있는 방법 선호
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02
전문분야 외에 인문학적 소양을 바탕으로 창조적인 문제해결이 가능한 통섭형 인재
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03
기본에 충실하고 전문성을 보유한 창조적 인재
스마트한 지식 콘텐츠 제공
10분 내외의 지식과 혜안
지식의 융합 그리고 창조
손에서, 책상에서 모든 곳에서 언제나 자유롭게
매월
시의성
있는 주제와
만나는
콘텐츠 레터
콘텐츠 특징

모바일에서 최적화 된 영상 및 화면

필요한 주제에 대한 10분 내외
영상 즉시학습

경영/경제/이슈/트렌드 구성

임직원에게 꼭 필요한 콘텐츠
주차별 선별 제공
콘텐츠를 전달하는 역할에서 벗어나
학습자에게 필요한 정보를 찾아내고,
학습을 촉진하는 역할 수행
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01
학습자에게 맞는 최적의 콘텐츠 탐색
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02
직무별, 트렌드별 콘텐츠 분류 및 조직화
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03
큐레이션 된 콘텐츠의 제공 및 학습촉진